Juegos didácticos dirigidos a estimular el lenguaje coherente en las niñas y los niños de quinto año de vida

dc.contributor.advisorMendiburt Arteaga, Milagro
dc.contributor.authorCabrera Reyes, Farah
dc.coverage.spatial7004624es_ES
dc.date.accessioned2017-03-21T15:31:31Z
dc.date.available2017-03-21T15:31:31Z
dc.date.issued2012
dc.description.abstractEn la investigación se muestran los resultados obtenidos a partir de la aplicación de los juegos didácticos en las niñas y los niños de quinto año de vida del círculo infantil ”Retoños de Agabama” teniendo como muestra a 10 niñas y niños, con el objetivo de aplicar juegos didácticos dirigidos a este fin. Su contribución científica radica en brindar juegos didácticos que pueden ser utilizados por las educadoras para estimular el desarrollo del lenguaje coherente en las niñas y niños de quinto año de vida. Estos juegos son novedosos, interesantes, variados y amenos. Su estructura posibilita la ejecución de forma coherente y organizada, de los contenidos para el desarrollo del lenguaje coherente. En la investigación se utilizaron métodos de investigación científico como son: del nivel teórico, del nivel empírico y del nivel estadístico y/o matemático, los que permitieron constatar los resultados iniciales y finales llegando a la conclusión que la propuesta de actividades fue efectiva y contribuyó a la estimulación del lenguaje coherente en estos pequeños. El informe escrito se estructuró en introducción, cuatro tópicos, conclusiones, recomendaciones y bibliografía.es_ES
dc.description.sponsorshipFacultad de Ciencias Pedagógicas. Departamento de Formación Pedagógica Generales_ES
dc.description.statusnon-publishedes_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/1269
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad de Ciencias Pedagógicas. Capitán Silverio Blanco Núñezes_ES
dc.rightsEste documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez¨ El autor o autores conservan los derechos morales que como tal le son reconocidos por la Legislación vigente sobre Derecho de Autor. Los distintos Usuarios podrán copiar, distribuir, comunicar públicamente la obra y hacer obras derivadas; bajo las condiciones siguientes: 1.Reconocer y citar al autor original 2.No utilizar la obra con fines comerciales 3.No realizar modificación alguna a la obra 4.Compartir aquellos productos resultado del uso de la obra bajo la misma licencia de esta Los Usuarios pueden reutilizar los metadatos en cualquier medio sin autorización previa, siempre que los propósitos de su utilización sean sin ánimo de lucro y se provea el Identificador OAI, un enlace al registro de metadatos original, o se haga referencia al repositorio de donde han sido extraídos.es_ES
dc.subjectEducación Infantiles_ES
dc.subjectJuegos Didácticoses_ES
dc.subjectDesarrollo del Lenguajees_ES
dc.titleJuegos didácticos dirigidos a estimular el lenguaje coherente en las niñas y los niños de quinto año de vidaes_ES
dc.typeThesises_ES
dc.type.thesisbachelores_ES

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