Actividades de preparación a las familias para la utilización de métodos educativos adecuados que eviten la sobreprotección en las niñas y los niños del tercer año de vida.

Abstract

La utilización de la sobreprotección como método educativo provoca consecuencias negativas en el desarrollo y formación de las niñasy los niños, por la necesidad de que las familias no la utilicen en la educación de sus hijos, se realiza la investigación titulada “ACTIVIDADES DE PREPARACIÓN A LAS FAMILIAS PARA LA UTILIZACIÓN DE MÉTODOS EDUCATIVOS ADECUADOS QUE EVITEN LA SOBREPROTECCIÓN EN LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS DEL TERCER AÑO DE VIDA”, orientada a solucionar el problema científico, ¿Cómo contribuir a la preparación de las familias para la utilización de métodos educativos adecuados que eviten la sobreprotección en las niñas y los niños del tercer año de vida?. Es propósito en la misma: aplicar actividades que contribuyan a la preparación de las familias para la utilización de métodos educativos adecuados que eviten la sobreprotección en las niñas y los niños del tercer año de vida del círculo infantil “Sueños Marinos” del municipiode Trinidad. Empleándose como métodos científicos: el analítico-sintético, el inductivo-deductivo, el análisis documental, la observación pedagógica, la entrevista, la encuesta, el experimento pedagógico (pre-experimento) y el cálculo porcentual. La aplicación de las actividades permitió validar su efectividad en la elevación del nivel de preparación de las familias para la utilización de métodos educativos adecuados que eviten la sobreprotección en las niñas y los niños del tercer año de vida del círculo infantil “Sueños Marinos” del municipio de Trinidad. Recomendándose su aplicación en otros contextos similares para enriquecer las mismas, a partir de los resultados que se alcancen.