Tareas de aprendizaje dirigidas a favorecer el empleo correcto de las reglas de acentuación de las palabras agudas, llanas y esdrújulas en los escolares de cuarto grado

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dc.contributor.advisorGarcía Valero, María de los Ángeles
dc.contributor.authorHernández Castillo, Adalys
dc.coverage.spatial7004624es_ES
dc.date.accessioned2017-11-27T16:26:32Z
dc.date.available2017-11-27T16:26:32Z
dc.date.issued2012
dc.description.abstractEn el presente trabajo se aborda la problemática relacionada con la acentuación de las palabras agudas, llanas y esdrújulas en el cuarto grado de la enseñanza primaria. Para ello se realizó un estudio que se presenta en el capítulo uno relacionado con el proceso de enseñanza-aprendizaje del componente ortográfico que permitió fundamentar la elaboración de tareas didácticas con el objetivo de darle solución al problema científico: ¿Cómo favorecer el empleo correcto de las reglas de acentuación de las palabras agudas, llanas y esdrújulas por los escolares de cuarto grado? Se utilizó como muestra un grupo de alumnos de la escuela primaria Bernardo Arias Castillo del municipio Sancti Spíritus. Se comprueba su efectividad sobre la base del diagnóstico inicial utilizando métodos de la investigación educacional del nivel teórico , empírico y matemático, así como instrumentos asociados a ellos. En la aplicación de las tareas de aprendizaje se constató su efectividad pues ayudaron a mejorar el dominio y aplicación de las reglas de acentuaciónes_ES
dc.description.sponsorshipFacultad de Ciencias Pedagógicas. Departamento Educación Primariaes_ES
dc.description.statusnon-publishedes_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/2456
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad de Ciencias Pedagógicas Capitán ¨ Silverio Blanco Núñez ¨ Sancti Spírituses_ES
dc.rightsEste documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez.”El autor o autores conservan los derechos morales que como tal le son reconocidos por la Legislación vigente sobre Derecho de Autor. Los distintos Usuarios podrán copiar, distribuir, comunicar públicamente la obra y hacer obras derivadas; bajo las condiciones siguientes: 1.Reconocer y citar al autor original 2.No utilizar la obra con fines comerciales 3.No realizar modificación alguna a la obra 4.Compartir aquellos productos resultado del uso de la obra bajo la misma licencia de esta Los Usuarios pueden reutilizar los metadatos en cualquier medio sin autorización previa, siempre que los propósitos de su utilización sean sin ánimo de lucro y se provea el Identificador OAI, un enlace al registro de metadatos original, o se haga referencia al repositorio de donde han sido extraídoses_ES
dc.subjectEducación Primariaes_ES
dc.subjectTareas de Aprendizajees_ES
dc.subjectOrtografíaes_ES
dc.titleTareas de aprendizaje dirigidas a favorecer el empleo correcto de las reglas de acentuación de las palabras agudas, llanas y esdrújulas en los escolares de cuarto gradoes_ES
dc.typeThesises_ES
dc.type.thesismasteres_ES

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