La orientación a las familias de adolescentes para convivir sin violencia
| dc.contributor.advisor | Alfonso Nazco, Martha | |
| dc.contributor.author | Castañet Siles, Laira Viana | |
| dc.coverage.spatial | 7004624 | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2018-09-18T14:14:00Z | |
| dc.date.available | 2018-09-18T14:14:00Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.description.abstract | La familia es el eslabón fundamental de la sociedad, ocupa un lugar primordial en el desarrollo de la personalidad de sus miembros. A pesar de los esfuerzos que se realizan desde la institución escolar en virtud de su orientación aún prevalecen dificultades en este sentido y existen familias donde predomina la violencia en sus relaciones internas y externas, por lo que se hace necesario aportaciones científicas en esta dirección. En este trabajo se proponen aplicar actividades de orientación, que enfatizan en la atención individualizada a las familias de adolescentes del Centro Politécnico “José Ramón Fuerte Cano”, para convivir sin violencia. Para este propósito se asegura la combinación de modalidades de orientación familiar individual y grupal. En el estudio se aplicaron métodos esenciales como el analítico – sintético, inductivo y deductivo, el enfoque de sistema , la observación, la entrevista y l a estadística descriptiva. La investigación se insertó en el proyecto institucional: La labor de prevención educativa del psicopedagogo del escolar a partir del cumplimiento de sus funciones. | es_ES |
| dc.description.sponsorship | Facultad de Ciencias Pedagogicas | es_ES |
| dc.description.status | published | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/4204 | |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.publisher | Universidad de Sancti Spíritus José Martí Pérez | es_ES |
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| dc.subject | Ciencias Pedagógicas | es_ES |
| dc.subject | Orientación a la Familia | |
| dc.subject | Adolescentes | |
| dc.title | La orientación a las familias de adolescentes para convivir sin violencia | es_ES |
| dc.type | Thesis | es_ES |
| dc.type.thesis | master | es_ES |