Actividades para estimular el desarrollo de la construcción gramatical en niñas y niños del 5· año de vida

Abstract

El presente trabajo investigativo tiene como título “Actividades para estimular el desarrollo de la construcción gramatical en niñas y niños del 5. año de vida. tiene como objetivo, validar actividades pedagógicas para estimular el desarrollo de la construcción gramatical. Se exponen además los métodos a utilizar. Estos son; del nivel teórico: el método de análisis y síntesis, inducción y deducción, sistémico, histórico y lógico y el método modelación; del nivel empírico: la observación pedagógica, el pre-experimento pedagógico y la prueba pedagógica; del estadístico o matemático: el cálculo porcentual y las tablas y gráficos . Estos permitieron constatar los resultados iniciales y finales, para arribar a la conclusión de que la propuesta de actividades fue efectiva y contribuyó al perfeccionamiento de la construcción gramatical de las niñas y los niños de 5. año de vida en el círculo infantil “Flores de Primavera”