La preparación de los jefes de primer ciclo de la educación primaria en la producción de textos escritos

Abstract

La preparación de los directivos de las escuelas primarias, es un tema que adquiere especial atención en la pedagogía contemporánea, dado por la necesaria e importante labor que estos realizan en el proceso pedagógico, como principales responsables del trabajo metodológico. En la presente investigación se abordan aspectos relacionados con este tema, su objetivo haestado orientado a proponer un sistema de talleres metodológicos para preparar a los jefes de primer ciclo de las escuelas primarias del municipio Taguasco en la producción de textos escritos. Para el desarrollo de la investigación se utilizaron métodos del nivel teórico, del nivel empírico y del nivel matemático estadístico. La novedad de la tesis se expresa en las características que tipifican la propuesta. La evaluación de los resultados se realizó a través de un experimento pedagógico con diseño de pre-test y post- test, el cual posibilitó comprobar las potencialidades transformadoras de los talleres