Actividades de preparación a docentes para fortalecer los resultadosdel principio estudio –trabajo en la ESBEC: ``Antonio Briones Montoto´´

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Universidad de Ciencias Pedagógicas Capitán Silverio Blanco Núñez

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El tema seleccionado tiene vigencia y pertinencia, se trata de la preparación de los docentes en el fortalecimiento del principio Estudio - Trabajo. Espropósito del mismo aplicar actividades para favorecer la preparación de los docentes en la Escuela Secundaria Básicaen el Campo “Antonio Briones Montotoen el principio Estudio-Trabajo. Durante el proceso investigativo se emplearon diferentes métodos investigativos, tales como: análisis y síntesis, histórico y lógico, inducción y deducción, observación científica, análisis de documentos, entrevistas, experimento pedagógicoy cálculo porcentual. El proceso experimental tuvo lugar en la Escuela Secundaria Básicaen el Campo “Antonio BrionesMontoto”, ubicada en el municipio de Trinidad; en una muestra de once docentes de noveno grado seleccionados intencionalmente. Por los resultados positivos obtenidos,se recomienda su aplicación en otros docentes de diversa instituciones escolares de esta enseñanza.

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