Tareas docentes para potenciar las relaciones interdisciplinarias entre la asignatura física de décimo grado y la biología del cuerpo humano en la Eide “Lino Salabarría Pupo”

Abstract

La presente investigación tiene como objetivo esencial la aplicación de tareas docentes que contribuyan a potenciar las relaciones interdisciplinarias con la Biología del cuerpo humano, desde las clases de Física de décimo grado, en la EIDE Provincial Lino Salabarría Pupo de Sancti Spíritus. Durante su desarrollo se pudo constatar, la existencia de insuficiencias en este sentido y se realizó una fundamentación teórico-metodológica del objeto de investigación. El aporte práctico de la presente investigación radica en que aporta tareas docentes, que contribuyen a potenciar las relaciones interdisciplinarias con la Biología del cuerpo humano desde las clases de Física de décimo grado y el aspecto novedoso radi ca en que las tareas docentes que se proponen, se encuentra en total correspondencia con los objetivos más trascendentales de la asignatura en el grado y el nivel, contribuyen a potenciar las relaciones interdisciplinarias en la medida en que se revelan los nexos existentes entre los conocimientos y habilidades adquiridos en la asignatura Física, con contenidos de Biología a partir de fenómenos que tienen explicación desde el punto de vista físico. En la investigación se emplearon como métodos esenciales el histórico y lógico, el análisis y síntesis, la inducción y deducción, la observación, la encuesta, experimento pedagógico y los estadístico-matemáticos. El presente estudio se realizó en la EIDE Provincial de Sancti Spíritus. Se pudo constatar que las tareas docentes elaboradas contribuyen a lograr el objetivo propuesto para la investigación