Utilización de la obra martiana para la educación del valor patriotismo desde el programa de Historia de Cuba en noveno grado.

Abstract

La problemática que enfrenta la investigación esta dada en los insuficientes conocimientos sobre la obra de José Martí para la educación del valor patriotismo en los estudiantes de la a ESBEC: ”Augusto César Sandino.” Necesitando aplicar una Estrategia educativa para la educación del valorpatriotismo desde la obra de José 6 Martí en el aprendizaje de la Historia de Cuba en noveno grado, aplicando para ello métodos del nivel teórico y empírico. Estructurada en dos capítulos; abordando en el primero una descripción y análisis reflexivo del estado de la enseñanza de la Historia de Cuba, en particular de la obra martiana para la educación en valores. La Estrategia educativa presentada en el otro capítulo involucra al alumno en su propio aprendizaje a través del trabajo con los talleres propuestos, rebelando sus intereses sociales, motivacionales, actitudes, experiencias y sentimientos al utilizar la obra martiana para la educación del valor patriotismo, además contempla la Fundamentación teórica de la misma, la propuesta de talleres, así como la validación de la estrategia, las conclusiones, recomendaciones, bibliografía y anexos.