La influencia familiar en el desarrollo de vivencias afectivas en niños y niñas del quinto año de vida.

dc.contributor.advisorDolores Herrera, María
dc.contributor.authorBreff Pérez, Eraidis
dc.coverage.spatial7004624es_ES
dc.date.accessioned2017-10-30T14:45:33Z
dc.date.available2017-10-30T14:45:33Z
dc.date.issued2010
dc.description.abstractLa familia constituye un factor esencial, al tener la misión de iniciar la educación de los hijos e hijas, por eso es importante que ellas estén debidamente preparadas para la función educativa que le corresponde. La realidad ha demostrado que existen carencias en la preparación de estas para contribuir al desarrollo de las vivencias afectivas que propicien la adquisición de conocimientos de sus hijos e hijas. Por lo que se infiere la necesidad de orientarlos desde este punto de vista.Para la realización de este trabajo se emplearon métodos de la investigación de los niveles teóricos, empíricos y matemático- estadístico, se refleja la propuesta de actividades participativas aplicadas, caracterizadas por su variedad, nivel ascendente de complejidad, novedad, rol protagónicode la familia, además de incentivar la creatividad, interés y motivación para ejecutarlas. Después de la aplicación de la propuesta de las actividades participativas se comprueba la efectividad al valorar los resultados ascendentes que se obtienen pues ya las familias organizan, orientan yconducen las actividades con los hijos e hijas evidenciándose un considerable desarrollo de las vivencias afectivas, lo que favorece las relacionesinterpersonales y el mejor vencimientos de los logros.es_ES
dc.description.sponsorshipFacultad de Ciencias Pedagógicases_ES
dc.description.statuspublishedes_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/1931
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad de Ciencias Pedagógicas Capitán Silverio Blanco Núñezes_ES
dc.rightsEste documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez. “El autor o autores conservan los derechos morales que como tal le son reconocidos por la Legislación vigente sobre Derecho de Autor. Los distintos Usuarios podrán copiar, distribuir, comunicar públicamente la obra y hacer obras derivadas; bajo las condiciones siguientes: 1.Reconocer y citar al autor original 2.No utilizar la obra con fines comerciales 3.No realizar modificación alguna a la obra 4.Compartir aquellos productos resultado del uso de la obra bajo la misma licencia de esta Los Usuarios pueden reutilizar los metadatos en cualquier medio sin autorización previa, siempre que los propósitos de su utilización sean sin ánimo de lucro y se provea el Identificador OAI, un enlace al registro de metadatos original, o se haga referencia al repositorio de donde han sido extraídos.es_ES
dc.subjectEducación Preescolares_ES
dc.subjectInfluencia Familiares_ES
dc.subjectFunción Educativaes_ES
dc.titleLa influencia familiar en el desarrollo de vivencias afectivas en niños y niñas del quinto año de vida.es_ES
dc.typeThesises_ES
dc.type.thesismasteres_ES

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