Actividades metodológicas dirigidas a la preparación del metodólogo integral de secundaria básicas para fortalecer la comprensión lectora en el municipio de Sancti Spíritus.

Abstract

La comprensión lectora es un objetivo, que incluyeotras habilidades del proceso de enseñanza - aprendizaje como leer, comprender y redactar, por tal motivo, las actividades metodológicas dirigidas a la preparación del Metodólogo Integral de Secundaria Básica para fortalecer la comprensión lectora en el municipio de Sancti Spíritus, responden a los objetivos de la enseñanza que permita enfrentar los retos y desafíos del presente siglo. En el desarrollo de la investigación se utilizaron diferentes métodos del nivel teórico y empírico los cuales posibilitaron constatar el estado real del problema. Para dar solución al problema científico se diseñaron y aplicaron, mediante el preexperimento pedagógico, las actividades sustentadas en los fundamentos de la Metodología dela Investigación Educacional que tiene su base en los postulados delMaterialismo Dialéctico e Histórico.