Las orientaciones logopédica de carácter preventiva dirigidas a las familias de niños y niñas en la edad temprana y preescolar

Abstract

La Educación Especial, como parte del Sistema Nacional de Educación, tiene la alta responsabilidad de ser rectora del trabajo preventivo en el Ministerio de Educación. Los logopedas de los CDO realizan un trabajo para estimular el desarrollo del lenguaje desde la enseñanza preescolar tanto en las instituciones como mediante las vías no formales, tiene un matiz marcadamente preventivo y se centra de manera particular en la capacitación de las familias, exigiendo que encuentren una vía de evacuación de dudas sobre las manifestaciones que van teniendo lugar en el desarrollo del lenguaje del niño. A partir de la constatación y teniendo en cuenta las insuficiencias se desarrolló el presente trabajo que propone actividades logopédicas de carácter preventivo para la preparación de las familias dirigidas a lograr una correcta estimulación del lenguaje en niños y niñas atendidos en el Programa Educa a tu Hijo del consejo popular La Loma. Para su desarrollo se emplearon métodos del nivel teórico, empírico y mate-mático, se aplican 10 actividades logopédicas caracterizadas por la sitematicidad al trabajo de preparación a la familia, su novedad científica, variedad y creatividad en la elaboración, pues se vinculan esencialmente con técnicas participativas que estimu- lan la dinámica del grupo. Se evidencian resultados favorables después de aplicar las actividades pues las familias poseen conocimientos teóricos acerca de la estimulación adecuada del lenguaje con carácter preventivo y dominan el proceder metodológico, logrando un lenguaje adecuado en los niños y niñas