La inclusión de los alumnos con retardo en el desarrollo psíquico

dc.contributor.advisorSánchez Curbelo, Sulany
dc.contributor.authorPeralta Calzada, Saily
dc.coverage.spatial7004624es_ES
dc.date.accessioned2025-09-29T14:36:48Z
dc.date.available2025-09-29T14:36:48Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractLa temática trata un problema actual, relacionado con que los educandos acepten a un estudiante con necesidades educativas especiales. Tanto los docentes como la familia se trabajan en función de mejorar, forma e inculcar nuevas ideas de sentimientos de amor, cariño y amistad que luego serán desarrolladas por otros agentes de socialización, es por ello que debe estar lo preparada para enfrentar este reto y es a la sociedad y en particular a la escuela a quienes les corresponde por historia y tradición el cumplimiento de esta tarea. Sobre la base de estas razones se realiza este trabajo que se titula “La inclusión de los alumnos con retardo en el desarrollo psíquico” y tiene como objetivo proponer actividades educativas que contribuyan a la inclusión de los educandos con retardo en el desarrollo psíquico. Durante el proceso investigativo se estuvo en cuenta varios métodos como el nivel teórico, empírico y estadístico-matemático. El formato escrito está estructurado en epígrafes que fundamentan teóricamente el problema y las posiciones actuales en la investigación. Asimismo, se describen los resultados del diagnóstico y la sustentación de la propuesta de solución.es_ES
dc.description.statusnon-publishedes_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/9541
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad de Sancti Spíritus "José Martí Pérez"es_ES
dc.rightsEste documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez¨ El autor o autores conservan los derechos morales que como tal le son reconocidos por la Legislación vigente sobre Derecho de Autor. Los distintos Usuarios podrán copiar, distribuir, comunicar públicamente la obra y hacer obras derivadas; bajo las condiciones siguientes: 1.Reconocer y citar al autor original 2.No utilizar la obra con fines comerciales 3.No realizar modificación alguna a la obra 4.Compartir aquellos productos resultados del uso de la obra bajo la misma licencia de esta. Los Usuarios pueden reutilizar los metadatos en cualquier medio sin autorización previa, siempre que los propósitos de su utilización sean sin ánimo de lucro y se provea el Identificador OAI, un enlace al registro de metadatos original, o se haga referencia al repositorio de donde ha sido extraídoes_ES
dc.subjectEducación Especiales_ES
dc.subjectActividades Educativases_ES
dc.subjectRetardo en el Desarrollo Psiquicoes_ES
dc.titleLa inclusión de los alumnos con retardo en el desarrollo psíquicoes_ES
dc.typeThesises_ES
dc.type.thesisbachelores_ES

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Sailí Peralta Calzada.pdf
Size:
781.5 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: