Procedimiento para la elaboración de un Cuadro de Mando Integral en la EIDE Provincial “Lino Salabarría Pupo”

Abstract

La valoración del resultado de las escuelas de iniciación deportiva debe transformarse para ser cada vez más integrador, coherente y relacionado con el cumplimiento de todas las metas y objetivos trazados en un período. Si anteriormente sólo se consideraban determinados indicadores docentes o deportivos; hoy se abre el horizonte a otras perspectivas. El empleo del Cuadro de Mando Integral como herramienta para traducir la estrategia en acciones y para el control de gestión se ha extendido al mundo deportivo, para poder evaluar, además; la motivación o preparación de docentes y entrenadores; la satisfacción de los familiares con los procesos de la institución, o la promoción de atletas a equipos nacionales y a centros de alto rendimiento, entre otros aspectos. En la presente investigación se realiza una sistematización de la literatura nacional e internacional sobre temáticas como el control de gestión, la gestión en el deporte, o las diferentes perspectivas de un cuadro de mando integral. Se presenta un procedimiento para diseñar un Cuadro de Mando Integral para escuelas de iniciación deportivas y luego se implementa en la EIDE Provincial “Lino Salabarría Pupo”, de Sancti Spíritus. La investigación se valida a través de un grupo de aspectos que se consideran exigencias para considerar como adecuado un buen sistema de control de gestión y a través del mejoramiento de los indicadores que apuntan al mejoramiento de la eficacia organizacional, lo que se declara como objetivo general de la investigación.