Multimedia Interactiva para contribuir al desarrollo del aprendizaje de la programación en Delphi en los Institutos Politécnicos de Informáticas

Abstract

Esta investigación titulada “MULTIMEDIA INTERACTIVA PARA CONTRIBUIR AL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE DE LA PROGRAMACIÓN EN DELPHI EN LOS INSTITUTOS POLITÉCNICOS DE INFORMÁTICAS”, consiste como su nombre lo indica en contribuir con el desarrollo del aprendizaje de la Programación en Delphi en la asignatura Lenguaje y Técnicas de Programación (LTP), en los estudiantes del Institutos Politécnicos de Informática (IPIN) de Trinidad, aprovechando las potencialidades que ofrecen las nuevas tecnologías, para poder transmitir contenidos relacionados con el tema y que resulte de una mejor comprensión para los alumnos al cual va dirigido. El trabajo investigativo se desarrolló con la aplicación de los métodos de la investigación educativa de análisis y síntesis, inducción – deducción, tránsito de lo abstracto a lo concreto, el histórico lógico, la observación, el criterio de experto, y las técnicas de entrevistas, encuestas y prueba pedagógica. El criterio de experto permitió recoger valoraciones y opiniones que ayudaron a perfeccionar la propuesta, que finalmente se considera que es un valioso instrumento para combinar el aspecto instructivo con lo educativo y puede ser aplicado en otras Institutos Politécnicos de Informática