Actividades para potenciar el conocimiento hacia una Educación Sexual responsable en los estudiantes del octavo grado

Abstract

La presente investigación tiene como objetivo aplicar actividades para potenciar los conocimientos sobre una Educación Sexual responsable en los estudiantes de octavo uno de la secundaria básica “Orlando Nieto”. La bibliografía consultada permitió encontrar los fundamentos teóricos y metodológicos que le dieron sustento científico a la misma. Para su materialización se utilizaron los métodos teóricos, empíricos y matemático, que posibilitaron el acopio y procesamiento de lainformación, la determinación de las necesidades de la muestra objeto de estudio y la cuantificación y presentación de los resultados. Las actividades diseñadas se caracterizan por ser novedosas y vivenciales, conjugando lo motivacional con lo cognitivo, constituyendo esto su novedad científica. Además, se obtiene un material en el que se sintetiza una propuesta de solución que prácticamente puede ser utilizada por otros docentes. La efectividad de la propuesta de solución quedó demostrada en los resultados obtenidos en el diagnóstico final, potenciándose la Educación Sexual responsable en los estudiantes, al elevarse hasta un 85,0 % los que se ubicaron en el nivel alto.