Juegos que contribuyen al desarrollo de la educación ambiental en niños y niñas del grado preescolar.

Abstract

En la presente investigación se abordan aspectos relacionados con el cuidado y protección del Medio Ambiente en la edad preescolar. Teniendo en cuenta que este es indispensable para la vida y que constituye un deber de todo ciudadano cuidarlo y protegerlo, es que se impone la necesidad de comenzar su tratamiento desde edades tempranas, por lo que se plantea como objetivo aplicar juegos musicales y dramatizados que contribuyan al desarrollo de la Educación Ambiental en las niñas y los niños del grado preescolar .Parasu realización se seleccionó el grupo de preescolar c de la escuela primariaRemigio Díaz Quintanilla, conformado por 20 niños. La utilización de los métodos teóricos, empíricos, estadísticos y matemáticos propiciaron obtener la información necesaria y procesar los resultados alcanzados durante el pre-test y el pos-test, además de exponer la transformación ocurrida después de aplicados los juegos. La vía de solución aporta juegos musicales y dramatizados, los cuales se hacen acompañar de medios complementarios que se elaboran para complementar los mismos en correspondencia con el tema tratado, constituyendo esta su novedad científica. Su puesta en práctica permitió comprobar la efectividad de la misma.