Tareas docentes para elevar el valor responsabilidad en las clases de Lengua Española en los alumnos de 5 Grado

Abstract

La tesis considera las necesidades educativa de la sociedad cubana actual y principalmente de los niños, tiene como objetivo aplicar tareas docentes para fortalecer la educación del valor responsabilidad desde las clases de Lengua Española, en los escolares de 5. Grado de la escuela primaria “Eduardo García Delgado”. La tarea docente, estructurada desde sus principios y objetivos, contiene varios elementos interrelacionados entre sí a asumir en la escuela para lograr una transformación responsable en los escolares. Entre los métodos científicos e instrumentos aplicados, el análisis de documentos, la guía de observación, prueba pedagógica y el pre-experimento, demostraron las amplias posibilidades que brinda la propuesta de tareas docentes diseñadas, en las modificaciones positivas del modo de actuación de los escolares.