Actividades para la educación del valor responsabilidad, en los estudiantes de noveno de en los estudiantes de noveno de la ESBU “Mártires de La la ESBU “Mártires de La Sierpe” Sierpe”

Abstract

La investigación está basada en el proceso de formación de valores, se dirige a dos importantes líneas del Ministerio de Educación en Cuba: La educación en valores fundamentales de la sociedad cubana y la labor preventiva de las instituciones educacionales y dentro de las líneas de investigación de la maestría, a la formación integral del ciudadano. Está encaminada fundamentalmente al desarrollo del valor responsabilidad, propone actividades, realizables en horario docente y extradocente, incorporando a alguna de ellas, a la familia de losestudiantes para vincularla al trabajo de la escuela con el fin de lograr que los mismos asuman de forma conciente la necesidad de ser responsables. Dada laimportancia de este valor, por irradiar en todos los demás valores necesarios paralograr una generación integralmente preparada. En la investigación se utilizaron métodos como el analítico sintético, el inductivo deductivo, el histórico lógico, la observación y la encuesta, los cuales permitieron la interpretación de los datos yla implementación en la práctica del sistema de actividades, la misma ofrece los resultados obtenidos a partir de la puesta en práctica de la propuesta de solución del problema científico, lo cual permite afirmar la efectividad de la aplicación de esta , facilita el trabajo para fortalecer el valor responsabilidad e influye en laformación de otros no menos importantes. En general consta de dos capítulos, conclusiones, bibliografía y anexos.