El fortalecimiento del valor responsabilidad en los jóvenes del curso de Educador Penal

Abstract

La investigación tiene objeto de estudio el proceso de enseñanza y aprendizaje. Tiene como objetivo: proponer actividades educativas para el fortalecimiento de la educación del valor responsabilidad en los jóvenes del curso de Educador Penal desde la clase de Historia de Cuba del Centro de Instrucción Provincial “Protesta de Jarao”. Como resultados de la indagación sintetiza los elementos teóricos y metodológicos sobre la educación en valores con las particularidades de los sujetos a quienes se dirige. Asimismo, una instrumentación que favoreció el estudio diagnóstico, también, se hizo un acercamiento a los fundamentos filosóficos, sociológicos, psicológicos, pedagógicos y didácticos y se describieron los resultados experimentales. El aporte práctico se presenta en el segundo capítulo en una propuesta de actividades educativas para la educación del valor responsabilidad en los jóvenes, el diseño se realizó a partir del estudio del Plan de Estudio del Curso de Educador Penal aunque algunas se incluyen fuera del horario docente se distinguen en que los jóvenes deben realizar actividades de desempeño profesional en los escenarios que enfrentan. La contribución está dada en las actividades educativas que fueron elaboradas a partir de un estudio diagnóstico posibilita la educación del valor responsabilidad en los jóvenes del curso de Educador Penal.