Tareas docentes para el desarrollo de la habilidad resolver problemas matemáticos en estudiantes de 7.grado.

Abstract

La investigación que dio origen a este trabajo aborda un problema de actualidad relacionado con las insuficiencias que presentan los estudiantes de 7.grado de la ESBEC: “Eliseo Reyes Rodríguez” del municipio La Sierpe cuando van a resolver problemas matemáticos. En la muestra seleccionada, la utilización de diferentes métodos empíricos permitió constatar la existencia del problema en el proceso de enseñanza aprendizaje de los contenidos relacionados con la línea directriz planteo, formulación y resolución de problemas. En el trabajo se ofrece una solución alproblema detectado en el cual fue necesario utilizar diferentes métodos teóricos que permitieron establecer los principales fundamentos a considerar así como caracterizar el estado actual de la preparación de los estudiantes en relación con el tema de investigación. El análisis de las causas del problema y las posibles vías de solución permitió elaborar tareas docentes con el propósito de fortalecer el desarrollo de la habilidad resolver problemas matemáticos utilizando un procedimiento metodológico de orientación constatándose como principal resultado la efectividad de las mismas por lo que constituyen una vía de solución al problema científico de investigación.