Actividades variadas que contribuyan al fortalecimiento de la educación en el valor patriotismo en los escolares de cuarto grado

Abstract

Una necesidad de primer orden para Cuba lo constituye la educación en valores de las nuevas generaciones. Entre los valores priorizados el patriotismo ocupa un lugar significativo por su propio contenido. A pesar de ello, la aplicación de instrumentos en los escolares de cuarto grado de la escuela primaria Manolo Solano ha demostrado que presentan limitaciones que provocan el presente estudio que tiene como objetivo aplicar actividades que contribuyan a la educación en el valor patriotismo en los escolares de cuarto grado. En el desarrollo de la investigación se utilizaron métodos teóricos, empíricos y estadísticos, que permitieron la constatación de dificultades presentadas por los escolares de cuarto grado de la escuela “Manolo Solano”. Para contribuir a la solución del problema objeto de investigación, la autora propone actividades que se caracterizan por su variedad, pues se incluyen juegos didácticos, técnicas participativas, dibujos, ejercicios de completar expresiones, que resultan del interés de los escolares de este grado. Finalmente, se demuestra la validez de estas y sus potencialidades, para dar solución al problema científico declarado, instrumentadas mediante la aplicación del pre-experimento pedagógico, en el citado grupo