La revitalización de la cultura popular y tradicional en la comunidad de Mayajigua

Abstract

El presente trabajo ofrece un sistema de actividades encaminadas a contribuir al conocimiento de la cultura popular y tradicional en los estudiantes de 2. año de la carrera de estudios socio-culturales de la comunidad de Mayajigua. El autor, tomando como base a destacados exponentes de la Pedagogía Cubana, elabora la fundamentación teórica de la investigación, haciendo énfasis en las concepciones acerca del proceso docente-educativo de la asignatura “Redacción y Estilo” y el proceso extensionista. En la investigación se emplean métodos propios de la misma, del nivel teórico, empírico y del nivel estadístico-matemático. Constituye un valioso material de apoyo para el desempeño docente de profesores de las asignaturas que contienen en sus programas de estudio el conocimiento de la cultura como tradición de los pueblos y con ello el fortalecimiento del sentido de identidad y pertenencia. Para contribuir a la solución del problema objeto de investigación, el autor elabora un sistema de actividades, que se caracteriza por el empleo de de técnicas participativas, como guateque campesino, parrandas de barrio, pregones, bailes populares y peñas literarias. La validación demostró la efectividad del mismo al lograr buenos resultados en las manifestaciones artísticas de la Cultura Popular Tradicional de la Comunidad de Mayajigua, en las fiestas Populares Tradicionales y en las personalidades representativas de la Cultura Popular Tradicional, lo que se evidencia en un 85,0% ubicado en el nivel de bien