Actividades metodológicas dirigidas a la preparación del jefe de primer ciclo para la dirección del proceso de enseñanza- aprendizaje de la geometría

Abstract

El presente trabajo titulado: Actividades metodológicas dirigidas a la preparación del jefe de primer ciclo para la dirección del proceso de enseñanza - aprendizaje de la geometría, tiene como objetivo aplicar actividades metodológicas dirigidas a la preparación de los jefes de primer ciclo en la dirección del proceso de enseñanza - aprendizaje de la geometría. Contiene una fundamentación teórica actualizada con criterios de especialistas de todos los tiempos. Para su realización se aplicaron métodos teóricos como son: analítico – sintético, análisis histórico - lógico, inductivo – deductivo y métodos del nivel empíricos como el análisis de documentos, observación pedagógica y el experimento pedagógico en su variante de pre-experimento. También se utilizó como método estadístico - matemático el cálculo porcentual y la estadística descriptiva. Para el éxito esperado se elaboraron reuniones metodológicas, talleres metodológicos, clases demostrativas y visitas de ayuda metodológica que resultan del interés de la muestra seleccionada