Actividades para la educación del valor de la solidaridad en los estudiantes de la especialidad Zootecnia-Veterinaria del Instituto Agropecuario “Roberto Rodríguez Fernández

Abstract

El presente trabajo abordó la formación de valores, con énfasis en la solidaridad en los estudiantes de la Educación Técnica y Profesional del Instituto Agropecuario “Roberto Rodríguez Fernández”. Se tomó como muestra 23 estudiantes del grupo 2 segundo año de Veterinaria, haciéndola coincidir con la población. Su objetivo es validar un plan de actividades dirigidas a educar en los estudiantes la solidaridad, las mismas con un carácter dinámico, asequibles que despiertan el interés en los estudiantes y los hacen reflexionar y actuar acorde a las normas establecidas para ser solidarios. En la investigación se aplicaron diversos métodos de la investigación educativa de los niveles teóricos, empíricos, matemáticos y estadísticos. Se aplicó la propuesta de solución en la práctica, la misma fue efectiva, ya que, cumplió el objetivo al obtener resultados superiores en los diferentes instrumentos aplicados con respecto al diagnóstico inicial