Sistema de actividades para el desarrollo de la producción verbal de textos escritos en los alumnos de 6. Grado de la Escuela Francisco Vales Ramírez

Abstract

La presente investigación se desarrolló en el curso escolar 2007 – 2008 en la escuela primaria “Francisco Vales Ramírez” del Consejo Popular de Mayajigua, municipio Yaguajay, la que está encaminada al desarrollo de la producción verbal de textos escritos en los alumnos de 6.grado “B” de dicho centro desde el proceso de enseñanza aprendizaje de la asignatura Lengua Española. El autor tomando como referente las investigaciones desarrolladas sobre la temática por destacados exponentes de la Pedagogía Cubana, elabora la fundamentación teórica, la cual enfatiza en las concepciones acerca del proceso de enseñanza aprendizaje, así como en la producción verbal de textos escritos desde la asignatura Lengua Española. En el desarrollo de la investigación se utilizaron métodos teóricos, empíricos y estadísticos, que posibilitaron la constatación de dificultades en el desarrollo de la producción verbal de textos escritos en los alumnos de 6 grado “B”. Para contribuir a la solución del problema el autor propone un sistema de actividades, conformado por técnicas participativas, seminarios, talleres de reflexión, talleres prácticos, mesas redondas y concursos. Como novedad científica de la investigación desarrollada se considera la fundamentación y concepción del sistema de actividades propuesto, así como, el valor que implícitamente tiene el mismo al concebir una vía eficaz para el desarrollo de la producción verbal de textos escritos en los alumnos de 6.grado “B” de la escuela primaria “Francisco Vales Ramírez”. La contribución a la práctica de la investigación desarrollada se ratifica con los resultados obtenidos durante su aplicación en la práctica educativa con un aumento significativo de alumnos ubicados en el nivel alto.