La orientación profesional en la especialidad de Agronomía en la ESBU Eliseo Reyes Rodríguez

Abstract

La preparación de los profesores constituye un proceso constante de apropiación de conocimientos y desarrollo de habilidades profesionales, sobre la base de uno de los objetivos concretos. Teniendoesto en cuenta se validaron actividades metodológicas para elevar el nivel de preparación de los profesores de la ESBU “Eliseo Reyes Rodríguez” para realizar una adecuada Orientación Profesional en la especialidad de Agronomía. Para el logro del objetivo propuesto fue necesaria la utilización de métodos teóricos, empíricos y estadísticos. Dentro de los empíricos se destaca el análisis de documentos, la observación científica, entrevista y preexperimento pedagógico. La investigación cuenta con dos capítulos, en el primero se ofrecen los elementos que condicionan la determinación y conceptualización del problema científico, a manera de marco teórico referencial y en el segundo se exponen los resultados del diagnóstico, así como las actividades metodológicas. Incluye cómo materializarlas y su validación desde la práctica.