Tutorial para la enseñanza-aprendizaje del planteamiento del problema matemático de Programación Lineal

dc.contributor.advisorHernández Reyes, Aurelio Lorenzo
dc.contributor.authorCardoso Martin, Maidiel
dc.coverage.spatial7004624es_ES
dc.date.accessioned2020-03-11T15:56:39Z
dc.date.available2020-03-11T15:56:39Z
dc.date.issued2011
dc.description.abstractLa investigación que se presenta a continuación se titula “Tutorial para la enseñanza- aprendizaje del planteamiento del problema matemático de Programación Lineal” y surge como respuesta a la necesidad de un Material Educativo Computarizado, capaz de contribuir al proceso de enseñanza aprendizaje del planteamiento del problema matemático de Programación Lineal para los estudiantes de Contabilidad y Finanzas de la Universidad de Sancti Spíritus “José Martí Pérez” (UNISS). Como metodología se tuvo en cuenta la metodología RUP, junto a UML como lenguaje de modelación por su amplia aceptación y facilidad de uso. De ahí que los resultados estuvieran orientados hacia la formulación inicial, el lenguaje de desarrollo utilizado fue PHP y como sistema gesto de base de datos MySQL. Con la puesta en funcionamiento del sistema desarrollado, los estudiantes de la carrera de Contabilidad y Finanzas contarán con una herramienta que les facilite estudios que tradicionalmente se vienen realizando a través de libros de textos.es_ES
dc.description.sponsorshipFacultad Ciencias Técnicas y Empresariales. Departamento Informáticaes_ES
dc.description.statuspublishedes_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/6691
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad “José Martí” de Sancti Spírituses_ES
dc.rightsEste documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez¨ El autor o autores conservan los derechos morales que como tal le son reconocidos por la Legislación vigente sobre Derecho de Autor. Los distintos Usuarios podrán copiar, distribuir, comunicar públicamente la obra y hacer obras derivadas; bajo las condiciones siguientes: 1.Reconocer y citar al autor original 2.No utilizar la obra con fines comerciales 3.No realizar modificación alguna a la obra 4.Compartir aquellos productos resultados del uso de la obra bajo la misma licencia de esta. Los Usuarios pueden reutilizar los metadatos en cualquier medio sin autorización previa, siempre que los propósitos de su utilización sean sin ánimo de lucro y se provea el Identificador OAI, un enlace al registro de metadatos original, o se haga referencia al repositorio de donde ha sido extraído.es_ES
dc.subjectTutoriales_ES
dc.subjectProceso de Enseñanza Aprendizaje
dc.subjectProgramación Lineal
dc.titleTutorial para la enseñanza-aprendizaje del planteamiento del problema matemático de Programación Lineales_ES
dc.typeThesises_ES
dc.type.thesisbachelores_ES

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