Acciones metodológicas dirigidas a la preparación de los directores de secundaria básica para el trabajo con la formación laboral.

Abstract

Este trabajo aborda el tema acerca de la formación laboral. Tiene como propósito validar acciones metodológicas dirigidas a la preparación de los directores de Secundaria Básica para el trabajo con la formación laboral, la investigación se desarrolló en las tres ESBU del municipio Jatibonico. Se le da tratamiento a diferentes indicadores que aparecen afectados en los directores, como por ejemplo el dominio de la definición de formación laboral y del principio estudio – trabajo, el funcionamiento del Comité de la Producción y la Economía, los documentos que norman el funcionamiento de la formación laboral y la instrumentación de acciones para el trabajo con lamisma. En la realización de la investigación se utilizaron diferentes métodos científicos del nivel teórico, empírico y matemático, que permitieron determinar lo ocurrido con la introducción de las acciones en la preparación metodológica. Los resultados obtenidos ratifican la significación práctica durante su intervención, destacando logros sustanciales sobre los indicadores declarados, lo que permite asegurar que se elevó a estadios superiores el conocimiento de los documentos normativos así como el funcionamiento del Comité de la Producción y la Economía. .