Orientación profesional pedagògica en alumnos de sèptimo grado de la ESBU “Josè Joaquìn Sànchez Valdivia”

Abstract

La presente investigación aporta acciones educativas dirigidas a la orientación profesional pedagógica de alumnos de 7. Grado de laESBU “José Joaquín Sánchez Valdivia”. La estructuración de las acciones diseñadas conllevan aque los alumnos se apropien del debate y la reflexión . de forma motivada,dadas la característica de la acción lo que ayudará a la fi jación de estosconocimientos elementales para la opción por carreras pedagógicas La investigación se llevó a cabo con una muestra de 15 alumnos del 7.2 de dich o centro, se emplearon diferentes métodos científicos del ni vel teórico, del nivel empírico y matemático los que permitieron demostrar la incidencia de las acciones en la práctica pedagógica. Las acciones elaboradas y puestas en práctica surtieron efecto positivo en la muestra, alcanzando mejores resultados porcentuales en la ejecución del ejercicio según se demuestra en el diagnóstico inicial y los resultados finales de la aplicación de las acciones .