Estrategia Metodológica dirigida a la preparación de las docentes para la enseñanza de la apreciación y la creación plástica.
La investigación tiene como propósito fundamental perfeccionar el trabajo de
las docentes del círculo infantil para la enseñanzade la apreciación y creación
plástica. Con la aplicación de varios instrumentosse detectó que las
docentes poseían poco dominio sobre los aspectos esenciales que
caracterizan la enseñanza de la apreciación y creación plástica. En el
desarrollo de la investigación se utilizaron diferentes métodos teóricos como,
el analítico-sintético, el inductivo-deductivo, el sistema y la modelación,
permitieron la elaboración de su fundamentación teórica ; su combinación
con los métodos de nivel empírico tales como, el análisis documental, la
entrevista, encuestas, observaciones a actividades programadas y los
métodos del nivel estadístico, como el análisis porcentual, permitieron
evaluar el desempeño de las docentes haciendo posible la determinación de
las dificultades teóricas y prácticas sobre el tema. La estrategia metodológica
elaborada como propuesta de solución contiene un grupo de precisiones para
el desarrollo de los talleres y un material de consulta que sirve de soporte al
contenido. Se demostró su efectividad en el círculoinfantil “Sonrisas
Infantiles” del municipio de Sancti Spíritus.