Problemas geométricos que se modelan mediante ecuaciones cuadráticas en el décimo grado

dc.contributor.advisorElizalde Pérez, Tairé
dc.contributor.authorLeón Espinosa, Neilys Alina De
dc.coverage.spatial7004624es_ES
dc.date.accessioned2020-12-08T16:21:24Z
dc.date.available2020-12-08T16:21:24Z
dc.date.issued2009
dc.description.abstractEsta investigación ofrece problemas geométricos que se modelan mediante ecuaciones cuadráticas para contribuir al desarrollo de la habilidad resolver problemas en los estudiantes de décimo grado del IPVCE “Eusebio Olivera Rodríguez”. El aporte radica en la propuesta de problemas geométricos que se modelan mediante ecuaciones cuadráticas y una sugerencia de pasos que ayudan al estudiante a resolverlos. Estos problemas tienen como característica fundamental el trabajo con áreas y perímetros de figuras planas, así como el cálculo de cuerpos en los que aplican conocimientos básicos que ya poseen, provocando en ellos un esfuerzo cognitivo de mayor compromiso, La evaluación de los efectos originados en los estudiantes seleccionados en cuanto al desarrollo cognitivo, la actuación y el procedimiento demostró la validez y pertinencia de los problemas propuestos.es_ES
dc.description.statuspublishedes_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/7352
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherues_ES
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dc.subjectGeometríaes_ES
dc.subjectEcuaciones Cuadráticases_ES
dc.subjectEnseñanza de la Matemáticaes_ES
dc.titleProblemas geométricos que se modelan mediante ecuaciones cuadráticas en el décimo gradoes_ES
dc.typeThesises_ES
dc.type.thesisbachelores_ES

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