Actividades para el aprendizaje de la historia de cuba, a través de los documentos históricos del Cuaderno Martiano II

Abstract

La tesis titulada: Actividades para el aprendizajede la Historia de Cuba, a través de los Documentos Históricos del Cuaderno Martiano II en los estudiantes de noveno grado de la ESBU ´´ Mártires de la Familia Romero ´´, tiene como objetivo: aplicar actividades para el aprendizaje de la Historia de Cuba en estudiantes de noveno grado, a través de los documentos históricosdel Cuaderno Martiano II. Los instrumentos aplicados permitieron constatar laexistencia de las carencias y potencialidades de los estudiantes de noveno grado.Fueron empleados métodos del nivel teórico, empírico y estadístico- matemático. Las actividades diseñadas recogen diferentes formas de utilizar los documentos históricos de los Cuadernos Martianos II, orientadas al aprendizaje de la Historia de Cuba, establecidas en los documentos normativos del Ministerio de Educación. La novedad radica en la concepción renovadora con respecto al estilo y al contenido que abordan las actividades. Se desarrollan en un ambiente participativo y dinámico con un enfoque que favorece el aprendizaje de la Historia de Cuba en los estudiantes, con el empleo de los Documentos Históricos del Cuaderno Martiano II. Pueden ser implementadas por otros Profesores Generales Integrales. Se trata de una contribución para elevar la calidad de la educación, partiendo de la necesidad del conocimiento de la obra de nuestro Apóstol en el momento actual que vive Cuba y vía para enriquecer el proceso de enseñaza-aprendizaje de los conocimientos históricos en los estudiantes de Secundaria Básica