La motivacion por los talleres de creación plástica en los estudiantes de las escuelas pedagógica

Abstract

La presente investigación aborda importantes aspectos relacionados con la motivación por las artes plásticas para su perfeccionamiento en las escuelas pedagógicas. Se fundamentan las principales cuestiones teóricas en tomo a este proceso a la luz de los postulados en relación con la motivación por las artes plásticas. Se proponen medios de enseñanza vinculadas a la manifestación de artes plástica a partir del diagnóstico, de las necesidades y potencialidades de los aficionados. La propuesta contiene un carácter dinámico que asume la cotidianeidad del proceso de enseñanza-aprendizaje. No obstante, la explicación de los fundamentos, la estructura y emprendedora interna de los componentes lógicos de los medios de enseñanza, le otorga un verdadero enfoque científico. En el trabajo se muestran las premisas y métodos empleados para el diseño e instrumentación de los medios de enseñanza y las experiencias prácticas obtenidas en el desarrollo de la investigación. Finalmente se demuestra la validez de los medios de enseñanza y sus potencialidades, para dar solución al problema científico declarado, fomentada mediante la aplicación de los métodos empíricos y sus instrumentos