Juegos predeportivos para la iniciación al béisbol de escolares de 9 – 10 años en La Sierpe

Abstract

La presente investigación tiene como objetivo general: Proponer juegos predeportivos para mejorar el proceso de iniciación albéisbol de escolares de 9-10 años del municipio La Sierpe, utilizándose métodos teóricos como: el histórico-lógico, el analítico-sintético y el inductivo-deductivo y del nivel empírico el análisis de documentos, la encuesta y la observación y como método estadístico-matemático: técnicas descriptivas, el cálculo porcentual, Se arribó a las siguientes conclusiones: Los fundamentos teóricos existentes en relación con la iniciación deportiva, los juegos predeportivos y el béisbol evidencian que para iniciar a los escolares en este deporte es vital la utilización de juegos pre-deportivo sobre todo juegos que en su estructura y dinámica sean capaces de motivarlos y permitirles desde su desarrollo un aprendizaje formativo en relación con sus fundamentos y técnicas más importantes y se diseñaron varios instrumentos investigativos que posibilitan diagnosticar el estado actual que presenta la iniciación al béisbol de escolares de 9-10 años del municipio La Sierpe. Se recomienda dar continuidad a la presente investigación, por los beneficios que aporta la utilización de juegos predeportivos al proceso de iniciación deportiva a los diferentes deportes y en especial al béisbol.