Estrategia de orientación a la familia para la iniciación deportiva escolar

Abstract

La orientación a la familia para lograr una adecuada iniciación deportiva de los hijos constituye una necesidad, sin embargo, los resultados del diagnóstico evidencian que ha faltado intencionalidad hacia la orientación de los padres, se aprecia en ellos desconocimiento, desmotivación y una posición pasiva ante este proceso; por lo que se planteó como objetivo de la investigación proponer una estrategia dirigida a la orientación a la familia para la iniciación deportiva escolar. La novedad científica radica en la forma de concebir la orientación de los familiares para la iniciación deportiva de los niños. El principal aporte consiste en la elaboración de una estrategia para la iniciación deportiva de los escolares. La cual incluye procedimientos, acciones, materiales de consulta y otros recursos que posibiliten una adecuada orientación a la familia. Para ello se utilizaron métodos teóricos, empíricos y estadísticos. Para la implementación de las acciones estratégicas se seleccionó a 34 padres de los escolares de quinto grado de la escuela primaria Félix Varela de Taguasco. En el informe se expresan los principales referentes de la orientación a la familia en la iniciación deportiva escolar, se presentan los resultados del diagnóstico y la estrategia. La implementación en la práctica se realizó mediante un pre experimento pedagógico. Se evidenció una trasformación positiva en la actitud de los padres hacia la iniciación deportiva y su participación activa en este proceso.