Actividades psicopedagógicas para fortalecer la educación en el valor responsabilidad en adolescentes con trastornos de conducta, categoría I, de la escuela especial “Alberto Delgado Delgado’’

Abstract

La presente investigación propone actividades psicopedagógicas para el fortalecimiento de la educación en el valor responsabilidad, en adolescentes con trastorno de la conducta categoría 1, de la escuela especial Alberto Delgado Delgado, del municipio de Sancti Spíritus. Para su realización se emplearon varios métodos de la investigación educativa en los niveles teóricos, empíricos y matemáticos, así como instrumentos asociados a ellos. Estos contribuyeron a la obtención de información necesaria en la etapa del pre - test y post - test. Está dividida en dos capítulos, el primero referido a la fundamentación teórica y metodologica de la educación en valores, con subepígrafes que tratan sobre la relación de la educación en valores con otras ciencias y el tratamiento de este tema en la educación general, el fortalecimiento de este valor en la adolescencia y en las escuelas de conducta. La muestra seleccionada de forma no probalística e intencional estuvo formada por 10 adolescentes. En el capítulo 2 se describen los resultados de la aplicación de los instrumentos como parte del pre - test, se caracterizan y presentan las actividades psicopedagógicas, se miden los resultados sistemáticamente de su aplicación, lo cual da solución al problema científico propuesto. Los resultados alcanzados posibilitaron a arribar a conclusiones