Actividades educativas para potenciar el desarrollo de la educación auditiva o perceptiva

Abstract

El presente trabajo trata sobre una problemática muy importante para los alumnos relacionada con el desarrollo de la educación auditiva o perceptiva como componente esencial en la formación y desarrollo de una cultura general integral. Por su relevancia se le concede un espacio en nuestro sistema donde se inicia desde las edades temprana contribuyendo al desarrollo de la personalidad infantil, la investigación se aplico en los alumnos de 5. Grado de la escuela primaria Juan Pedro Carbó Serviá del municipio de Yaguajay. Para la realización de este trabajo se aplicó un diagnóstico inicial donde se emplearon métodos y técnicas propias de una investigación como son los del nivel empírico Análisis de documentos , la observación pedagógica y el experimento pedagógico del nivel teórico el análisis - síntesis, inducción deducción y el hipotético deductivo y el cálculo porcentual, los cuales permitieron comprobar la veracidad del objeto de estudio. También se aplicaron actividades variadas que estimularon a los alumnos en su aprendizaje, con las cuales se obtuvieron los resultados deseados.