La estimulación temprana para favorecer el desarrollo del lenguaje oral
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Instituto Superior Pedagógico “Capitán Silverio Blanco Núñez” Sancti-Spíritus
Abstract
En nuestros días se le concede vital importancia a la estimulación temprana del
desarrollo infantil como un proceso de incalculable valor para ayudar, orientar y guiar el
desarrollo desde las primeras edades. En el área desalud del Policlínico I, se brinda
estimulación a las niñas y los niños con indicadores de un posible retraso mental,
empleándose en su atención técnicas, procedimientos y planes de estimulación
generales. La autora de esta investigación presentaun estudio de caso para favorecer
la estimulación temprana del lenguaje oral de un niño con indicadores de un posible
retraso mental desde el área de salud. Durante el proceso investigativo se utilizaron
métodos científicos del nivel teórico, empírico, matemático-estadístico que permitieron
la constatación de los resultados en los diferentesmomentos de la investigación y medir
la efectividad del estudio de caso propuesto. Con la ejecución de este trabajo se logró
reducir considerablemente las insuficiencias detectadas en este sentido, por lo que se
recomienda su aplicación en otros centros que posean niños con similares
características