Actividades metodológicas dirigidas a elevar el nivel de preparación de los jefes de grado de secundaria básica en la dirección de la orientación profesional pedagógica.

Abstract

Cuba posee la necesidad de formar en el estudiantede la enseñanza media general, la convicción de elegir profesiones relacionadas con la pedagogía, este es un proceso donde el jefe de grado desarrolla un papel fundamental, con la responsabilidad de preparar al maestro. Teniendo todo esto en cuenta se elaboraron actividades metodológicas para elevar elnivel de preparación de los jefes de grado de la ESBU: “Juan Santander Herrera” en la dirección de la Orientación Profesional Pedagógica. Para el logrode los objetivos propuestos fue necesaria la utilización de métodos teóricos, empíricos y estadísticos. Dentro de los empíricos se destaca la observación científica, encuesta, entrevista, preexperimento pedagógico, enfoque de sistema y análisis de documentos. La investigación cuenta con dos capítulos, en el primero se ofrecen los elementos que condicionan la determinación y conceptualización del problema científico, a manera de marco teórico referencial y en el segundo se exponen los resultados del diagnóstico, así comolas acciones metodológicas. Incluye como materializarlas y su validación desde la práctica.