Actividades para contribuir al cuidado y protección del medio ambiente en los alumnos de tercer grado

Abstract

Con el objetivo de contribuir a la formación integral de los alumnos a partir de lo planteado en el Modelo de la Escuela Primaria y por la importancia que reviste el cuidado y protección del medio ambiente para la nación cubana, es que la autora de esta investigación propone actividades con el objetivo de contribuir al cuidado y protección del medio ambiente en los alumnos de tercer grado de la escuela primaria “Camilo Cienfuegos” perteneciente al Turquino I, municipio de Yaguajay. Para el éxito de la misma se proponen las preguntas y tareas científicas. Apoyadas en métodos teóricos como el: Histórico-lógico, análisis- síntesis, inductivo- deductivo; del nivel empírico: el análisis de documentos, la observación pedagógica, entrevista, preexperimento pedagógico; del nivel matemático, cálculo porcentual y estadístico descriptivo. La novedad científica radica en la propuesta de actividades que resuelven un problema pedagógico que da respuesta a las deficiencias detectadas. Contemplan además referentes teóricos de autores que han abordado el tema con un sustento científico a esta investigación. Se pudo apreciar las posibilidades de aplicación de las actividades y sus potencialidades, comprobándose así la efectividad de la propuesta