La formación de la habilidad describir en alumnos de primer grado a través de la asignatura El mundo en que vivimos

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dc.contributor.advisorPlasencia Cruz, José Ramón
dc.contributor.authorMoreira Zerquera, Bárbara de la Caridad
dc.coverage.spatial7004624es_ES
dc.date.accessioned2018-01-19T15:24:09Z
dc.date.available2018-01-19T15:24:09Z
dc.date.issued2010
dc.description.abstractEn el primer ciclo de la escuela primaria comienza el trabajo con las habilidades intelectuales que permiten dar tratamiento a un conjunto de habilidades para su proceso de formación, así como las específicas para cada asignatura. Para el logro de este fin es necesario formar las habilidades intelectuales ydentro de ellas la de describir en los alumnos de primer grado que es donde se inicia el ciclo relacionada con la formación. Se emplearon métodos de investigación científica delos niveles teóricos, empíricos y estadísticos matemáticos; así como los instrumentos y técnicas asociados a ellos. La muestra la integran los 20 alumnos de la escuela primaria Julio Antonio Mella del municipio Sancti Spíritus. Los resultados finales demuestran la efectividad de las tareas de aprendizaje, aplicadas en la asignatura El mundoen que vivimos, como solución del problema científico planteado siendo el principal aporte de la investigaciónes_ES
dc.description.sponsorshipFacultad de Ciencias Pedagógicas. Departamento Educación Primariaes_ES
dc.description.statusnon-publishedes_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/2964
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad de Ciencias Pedagógicas Capitán ¨ Silverio Blanco Núñez ¨ Sancti Spírituses_ES
dc.rightsEste documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez.”El autor o autores conservan los derechos morales que como tal le son reconocidos por la Legislación vigente sobre Derecho de Autor. Los distintos Usuarios podrán copiar, distribuir, comunicar públicamente la obra y hacer obras derivadas; bajo las condiciones siguientes: 1.Reconocer y citar al autor original 2.No utilizar la obra con fines comerciales 3.No realizar modificación alguna a la obra 4.Compartir aquellos productos resultado del uso de la obra bajo la misma licencia de esta Los Usuarios pueden reutilizar los metadatos en cualquier medio sin autorización previa, siempre que los propósitos de su utilización sean sin ánimo de lucro y se provea el Identificador OAI, un enlace al registro de metadatos original, o se haga referencia al repositorio de donde han sido extraídoses_ES
dc.subjectEducación Primariaes_ES
dc.subjectProceso de Enseñanza Aprendizajees_ES
dc.titleLa formación de la habilidad describir en alumnos de primer grado a través de la asignatura El mundo en que vivimoses_ES
dc.typeThesises_ES
dc.type.thesismasteres_ES

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Tesis de Maestría. Mención Educación Primaria