La influencia del teatro en el desarrollo de la educación ambiental

Abstract

La presente investigación realiza un estudio acerca de las posibilidades del teatro, para el desarrollo de la Educación Ambiental. La propuesta se contextualiza dentro de las clases de Educación Artística de 7. Grado para contribuir al desarrollo de la Educación Ambiental en los estudiantes, intencionada hacia el cuidado y protección de Medio Ambiente, con el objetivo de proponer actividades para contribuir al desarrollo de la Educación Ambiental en los estudiantes de 7mo.Grado de la ESBU Paquito González Cueto del Consejo Popular de Guasimal, municipio de Sancti Spíritus. En el desarrollo de esta investigación fueron empleados distintos métodos del nivel teórico como: análisis y síntesis, inducción y deducción; del nivel empírico, como: análisis de documento, la observación pedagógica, la encuesta, y del nivel matemático el cálculo porcentual. Se diseñaron Actividades Teatrales que se caracterizan por ser creativas, comunicativas y socializadoras, además por centrar su núcleo en el desarrollo de la Educación Ambiental. Su aplicación influyó positivamente en el desempeño de los estudiantes donde se evidencia un significativo avance en cada indicador, al permitir la adquisición de conocimientos, además la motivación y el interés por el teatro y por mantener el cuidado y protección del Medio Ambiente.