La educación de una sexualidad responsable a partir del conocimiento de las ITS/VIH/SIDA en los estudiantes de noveno grado de la ESBU: “Juan Santander Herrera”

Abstract

En el país se le confiere especial atención a la Educación Sexual de las nuevas generaciones como parte de su formación integral, preparación para la vida y la formación multifacética de la personalidad. Por lo que se realiza la presente investigación para contribuir a la educación de una sexualidad responsable a partir del conocimiento de las ITS/VIH/SIDA en losestudiantes de noveno tres de la ESBU: “Juan Santander Herrera”. Para el logrode los objetivos propuestos fue necesaria la utilización de métodos teóricos, empíricos y estadísticos. La novedad científica radica en la concepción de actividades pedagógicas, a fin de lograr el desarrollo de una sexualidad plena, sana y elevar la calidad de vida de los adolescentes. El trabajo cuenta con dos capítulos, en el primero se ofrecen los elementos que condicionan la determinación y conceptualización del problema científico, a manera de marco teórico referencial yen el segundo se exponen los resultados del diagnóstico, así como las actividades pedagógicas. Incluyen cómo materializarlas y su validación desde la práctica.