La formación del liderazgo transformacional en el directivo educacional
La formación de cuadros en las ciencias pedagógicas ha tenido una dinámica peculiar,
en el mundo y en Cuba, lo que se manifiesta en la cantidad de estudios realizados con
respecto a esta categoría. Como aspectos positivos se pueden citar el logro de
contribuciones teóricas y prácticas, las experiencias obtenidas, la amplitud y la
profundidad de los problemas investigados y la pertinencia de los temas tratados que
responden a las necesidades de su perfeccionamiento constante en la educación.
Calderón Mora, M. M..(2018) La formación del liderazgo transformacional en el directivo educacional. Sancti Spíritus