Estrategia de dirección del activismo socio-político para el PNFE de la Aldea Sucre I, que facilite la introducción futura de la Dirección por Valores

Abstract

El entorno mundial cada vez más complejo, globalizado y dinámico demanda un cambio que genere creencias, valores y comportamientos que hagan coherente la cultura de las instituciones universitarias con su propio desarrollo estratégico y los requerimientos que impone su encargo social. En la Aldea Sucre I, del municipio de Cumaná se observa incumplimiento de los principios y valores de la disciplina formativa, la ética revolucionaria y la responsabilidad nacionalista por parte de algunos docentes. Con el objetivo de implementar una Estrategia de dirección del activismo socio-político para el PNFE de dicha Aldea, que facilite la introducción futura de la dirección por valores (DpV), se realiza la presenta investigación, apoyada en la metodología investigación-acción. Para el diseño se tienen en cuenta tres ciclos: detectar el problema, elaborar el procedimiento e implementarlo y evaluarlo, donde se aplican diferentes técnicas para la captación de los datos y la intervención como el grupo focal, la entrevista semiestructurada, la observación participante, entre otras. El diagnóstico del sistema de valores de los docentes del PNFE se considera aleatorio, compuesto por valores personales distanciados. Se logra modificar el escenario universitario, de manera tal que es factible la introducción de la DpV en un período detiempo breve. A través de talleres de socialización se confirma la validez de la Estrategia como recurso directivo que permite estimular y desarrollar las potencialidades de los docentes universitarios como ciudadanos comprometidos, activos y transformadores.