El desarrollo del trabajo independiente en los escolares de sexto grado desde la asignatura Matemática

Abstract

El tema seleccionado tiene pertinencia y actualidad, se trata del desarrollo del trabajo independiente en los escolares de sexto grado. Es propósito de esta investigación, propones actividades docentes para favorecer el desarrollo del trabajo independiente en los escolares de sexto grado desde la asignatura Matemática. Para su realización se utilizaron métodos de la investigación educativa en los niveles teóricos, empíricos y matemáticos-estadísticos, así como instrumentos asociados a ellos. El proceso experimental tuvo lugar en la institución antes mencionada, en una muestra de veinte escolares seleccionados intencionalmente. Por los resultados satisfactorios obtenidos se recomienda su utilización en otros grupos de este grado en la institución educativa seleccionada para este estudio.