Talleres para la prevención de los factores de riesgo cardiovascular en jóvenes de la Carrera de Psicología

Abstract

La tesis es el resultado del trabajo y de la investigación de la autora; en su desempeño profesional como médico y a la vez Metodologa de la carrera de Psicología. La efectividad de la misma se garantiza al estar concebidos como parte del sistema de preparación metodológica a los alumnos que cursan dicha carrera-. Se trata de un pre experimento en el que se utilizaron métodos del nivel teórico como: historio-lógico, , analítico-sintético, hipotético-deductivo, e inducción-deducción, del nivel empírico encuesta, observación científica y entrevista grupal, del nivel estadístico-matemático el cálculo porcentual. La investigación aporta desde el punto de vista práctico, que el estudio se origina a partir de una situación problémica relacionada con la elevada prevalencia de factores de riesgo en la población que incrementan la ocurrencia de evento cardiovascular y en su estructura propone aplicar talleres educativos que contribuyan a la prevención del riesgo cardiovascular en los jóvenes de la carrera de Psicología del municipio Yaguajay durante el curso 2008-2009. Los resultados de la investigación desarrollada permitieron corroborar que los talleres diseñados reúnen los criterios de factibilidad, aplicabilidad, generabilidad, pertinencia, novedad y validez por lo que es factible introducirla en el proceso de enseñanza-aprendizaje para propiciar su desarrollo ya que todos los indicadores mejoraron tanto cuantitativa como cualitativamente en mas de un 50%