La influencia del deporte para todos en la iniciación deportiva en la escuela primaria Camilo Cienfuegos Gorriaran

dc.contributor.advisorCrespo Valle, Alexis Iván
dc.contributor.authorSánchez Méndez, Dianely
dc.coverage.spatial7004624es_ES
dc.date.accessioned2023-04-13T13:18:01Z
dc.date.available2023-04-13T13:18:01Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractEl uso del Deporte para Todos como influencia para la iniciación deportiva escolar constituye una proyección de trabajo en las escuelas en Cuba. Para la provincia de Sancti Spíritus, es vital importancia para la planificación, organización y control del mismo se debe ganar en calidad. La siguiente investigación se efectuará con el objetivo diagnosticar el proceso de Deporte para Todos y su influencia en la iniciación deportiva en la escuela primaria Camilo Cienfuegos Gorriarán del municipio de Jatibonico. Los métodos utilizados, fueron del nivel teórico: el histórico-lógico, el analítico-sintético y el inductivo-deductivo; del nivel empírico: el análisis de documentos, la encuesta, la entrevista y la triangulación metodológica: la muestra seleccionada fue de 9 profesores de Educación Física que trabajan en la escuela primaria Camilo Cienfuegos Gorriarándel municipio de Jatibonico. En la investigación se profundiza en los referentes teóricos y metodológicos del proceso del Deporte para Todos y su influencia en la iniciación deportiva en la escuela primaria, así como sus características.es_ES
dc.description.abstractThe use of Sport for All as an influence for school sports initiation constitutes a projection of work in schools in Cuba. For the province of Sancti Spíritus, it is vitally important for the planning, organization and control of the same to gain quality. The following investigation will be carried out with the objective of diagnosing the Sport for All process and its influence on sports initiation at the primary school Camilo Cienfuegos Gorriarán in the municipality of Jatibonico. The methods used were of the theoretical level: the historical-logical, the analytical-synthetic and the inductive-deductive; of the empirical level: the analysis of documents, the survey, the interview and the methodological triangulation: the selected sample was made up of 9 Physical Education teachers who work at the primary school Camilo Cienfuegos Gorriarán in the municipality of Jatibonico. theoretical and methodological references of the Sport for All process and its influence on sports initiation in primary school, as well as its characteristics.es_ES
dc.description.statusnon-publishedes_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/8244
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad de Sancti Spíritus José Martí Pérezes_ES
dc.rightsEste documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez¨ El autor o autores conservan los derechos morales que como tal le son reconocidos por la Legislación vigente sobre Derecho de Autor. Los distintos Usuarios podrán copiar, distribuir, comunicar públicamente la obra y hacer obras derivadas; bajo las condiciones siguientes: 1.Reconocer y citar al autor original 2.No utilizar la obra con fines comerciales 3.No realizar modificación alguna a la obra 4.Compartir aquellos productos resultados del uso de la obra bajo la misma licencia de esta. Los Usuarios pueden reutilizar los metadatos en cualquier medio sin autorización previa, siempre que los propósitos de su utilización sean sin ánimo de lucro y se provea el Identificador OAI, un enlace al registro de metadatos original, o se haga referencia al repositorio de donde ha sido extraídoes_ES
dc.subjectIniciación Deportivaes_ES
dc.subjectProceso en el Deportees_ES
dc.subjectInfluencia del Deportees_ES
dc.subjectSports Initiationes_ES
dc.subjectProcess in Sportes_ES
dc.subjectInfluence of Sportes_ES
dc.titleLa influencia del deporte para todos en la iniciación deportiva en la escuela primaria Camilo Cienfuegos Gorriaranes_ES
dc.typeThesises_ES
dc.type.thesisbachelores_ES

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