Actividades para la formación del valor responsabilidad en el proceso de enseñanza aprendizaje

Abstract

En la Enseñanza Técnica y Profesional, el Profesor General Integral es el máximo responsable de la educación de sus estudiantes pues le corresponde a él desempeñar un papel determinante en la formación de valores, para ello es necesario orientar el trabajo educativo de forma tal que permita potenciar en cada estudiante aquellos elementos que le posibiliten conocer de una manera más significativa el momento histórico que vive. A partir de esta demanda social que se le hace a la escuela cubana y de las deficiencias que en ese sentido se presentaban en los estudiantes de primer año de Contabilidad se han elaborado y aplicado actividades dirigidas al logro de ese fin, diseñado para que los alumnos interactúen con las diferentes dimensiones del valor de la responsabilidad, permitiendo la formación de conocimientos, hábitos, habilidades, capacidades, actitudes y valores que se manifiestan en su pensamiento crítico y responsable en lo individual y colectivo. Para el trabajo se utilizaron diferentes métodos y técnicas de investigación pedagógica que permitieron conocer el problema y aplicar las actividades elaboradas, apreciándose la efectividad de las mismas en una muestra de treinta estudiantes